দক্ষতা বৃদ্ধি ও যোগ্য নেতৃত্ব গড়ে তোলার লক্ষ্যে ইসলামী বিশ্ববিদ্যালয় (ইবি) ক্যারিয়ার ক্লাব ও বাংলাদেশ ইয়ুথ লিডারশিপ সেন্টারের (বিওয়াইএলসি) যৌথ উদ্যোগে অভ্যন্তরীণ শক্তি জাগিয়ে নেতৃত্ব গড়ার আহ্বান (Ignite Leadership From Within) শীর্ষক কর্মশালা অনুষ্ঠিত হয়েছে।
বৃহস্পতিবার (০৪ সেপ্টেম্বর) সকাল ১০:০০টায় বিশ্ববিদ্যালয়ের রবীন্দ্র-নজরুল কলা ভবনের গগণ-হরকরা গ্যালারিতে এটি অনুষ্ঠিত হয়।
এতে সংগঠনটির সভাপতি খন্দকার আবু সাইমের সভাপতিত্বে মুখ্য-আলোচক হিসেবে উপস্থিত ছিলেন BYLC এর দক্ষতা উন্নয়ন প্রোগামের কার্যনির্বাহী সদস্য আকাশ সিংহ।
এ কর্মশালায় ক্লাব পার্টনার হিসেবে যুক্ত হয় ইসলামী বিশ্ববিদ্যালয় হিউম্যান রিসোর্সমেন্ট ক্লাব, ইবি বিজনেস ক্লাব এবং ইবি অ্যাকাউন্টিং ক্লাব । এতে বিশ্ববিদ্যালয়ের বিভিন্ন বিভাগের ১ম ও ২য় বর্ষের প্রায় দুই শতাধিক শিক্ষার্থী অংশগ্রহণ করেন।
এসময় নেতৃত্ব, যোগাযোগ ও সাফল্য বিষয়ে জ্ঞানগর্ভমূলক আলোচনা তুলে ধরে মূখ্য আলোচক আকাশ সিংহ বলেন, ‘নেতৃত্ব ও দক্ষতা উন্নয়নে এবং সাফল্য অর্জনে ব্যক্তির অঙ্গভঙ্গি বা অঙ্গবিন্যাস, কণ্ঠস্বর বা সুরের ভাঁজ, চোখের যোগাযোগ, অনুশীলন এবং মূল্যায়ন খুবই জরুরি। লিডারশীপ মানে শুধু রাজনৈতিক নেতৃত্ব নয়, লিডারশিপ হলো মানুষকে প্রভাবিত করা, যোগাযোগ বৃদ্ধি বা কনভেন্স করার ক্ষমতা। একজন লিডারকে নির্দীষ্ট কিছু গুনাবলীতে সমৃদ্ধ হতে হবে। তাকে সুকৌশলে কথা বলতে পারতে হবে, নিজের লক্ষ্য-উদ্দেশ্য মানুষের সামনে সঠিকভাবে উপস্থাপন করতে পারতে হবে।
তিনি আরো বলেন, “একজন সফল নেতার জন্য স্পষ্ট ও প্রভাবশালী বক্তব্য অপরিহার্য। এজন্য তিনি বুদ্ধিমত্তার সাথে কথা বলা, উদ্দেশ্য ও লক্ষ্য নির্ধারণ, শ্রোতাদের প্রয়োজন বোঝা এবং বক্তব্যকে পরিষ্কার ও প্রাসঙ্গিকভাবে উপস্থাপনের ওপর গুরুত্বারোপ করেন। তিনি জানান, বক্তব্যের শুরুতে আকর্ষণীয় ভূমিকা, মূল অংশে যুক্তি এবং শেষে সারসংক্ষেপ থাকা উচিত। শরীরের ভঙ্গি, অঙ্গভঙ্গি ও চোখের যোগাযোগকে তিনি কার্যকর নেতৃত্বের মূল উপাদান উল্লেখ করে বলেন, কোমরে হাত দিয়ে দাঁড়ানো, চুল নিয়ে খেলা বা পকেটে হাত রেখে কথা বলার মতো ভঙ্গি এড়ানো উচিত।”
উল্লেখ্য, প্রোগ্রাম শেষে ইবি ক্যারিয়ার ক্লাবের সাথে BYLC একটি MOU স্বাক্ষরিত হয়। এর আলোকে ভবিষ্যতে যেকোনো ধরণের BYLC এর প্রোগ্রামে ক্যারিয়ার ক্লাবের মাধ্যমে ইবির শিক্ষার্থীরা সরাসরি অংশগ্রহণ করতে পারবে এবং বিশেষ সুযোগ-সুবিধা পাবে৷
