ঢাকা ০৮:৪৭ অপরাহ্ন, মঙ্গলবার, ১৩ অক্টোবর ২০২৬
সর্বশেষ সংবাদ
Logo বিরোধী দল না এলেও সংবিধান সংশোধন করতে হবে: সালাহউদ্দিন Logo হেনস্তার ঘটনার পর এখন কেমন আছেন ড. ইউনূস, জানালেন সফরসঙ্গী Logo ঢাকা-কুমিল্লা ‘এলিভেটেড কর্ডলাইন’ হচ্ছে, সময় কমবে ২ ঘণ্টা: উপদেষ্টা জাহেদ Logo ৩০ ঘণ্টা পর অবরুদ্ধ ভবন থেকে বের করে আনা হলো চুয়েট উপাচার্যকে Logo রূপকথার ডাইনিরা কেন ঝাড়ুতে চড়ে উড়ে বেড়ায়? Logo অসুস্থ হয়ে হাসপাতালে অভিনেত্রী খালেদা আক্তার কল্পনা Logo ‘ফাব্বিং’: কথোপকথনের মাঝে ফোন ব্যবহারের ক্ষতিকর অভ্যাস Logo বিশ্ব ব্যাংকের ১০ বিলিয়ন ডলার ঋণ, অপেক্ষা করার কথা বললেন অর্থমন্ত্রী Logo ‘এসএসসিতে ২ বিষয়ে ফেল করলেও ১৫ দিনের মধ্যে পুনঃপরীক্ষা’ Logo রবীন্দ্রনাথের প্রতিকৃতি মোছার চেষ্টা: সাকিব ও সুজন কারাগারে

‘এসএসসিতে ২ বিষয়ে ফেল করলেও ১৫ দিনের মধ্যে পুনঃপরীক্ষা’

শিক্ষা ডেস্ক: মাধ্যমিক স্কুল সার্টিফিকেট বা এসএসসি পরীক্ষায় সর্বোচ্চ দুটি বিষয়ে অকৃতকার্য হওয়া শিক্ষার্থীদের জন্য নতুন উদ্যোগ হাতে নেওয়া হয়েছে। ফল প্রকাশের মাত্র পনেরো দিনের মধ্যে এই শিক্ষার্থীদের পুনরায় পরীক্ষায় অংশগ্রহণের সুযোগ দেওয়া হবে। শিক্ষা ব্যবস্থার মানোন্নয়ন এবং ঝরে পড়ার হার কমাতেই এই বিশেষ ব্যবস্থা গ্রহণ করা হচ্ছে। দীর্ঘদিন ধরে চলে আসা ফেল করার এই সংস্কৃতি বা ধারা আর দীর্ঘায়িত করতে চায় না সংশ্লিষ্ট কর্তৃপক্ষ।

সম্প্রতি বগুড়ার পল্লী উন্নয়ন একাডেমির মিলনায়তনে আয়োজিত এক অনুষ্ঠানে এই পরিকল্পনার কথা জানান শিক্ষামন্ত্রী ড. আ ন ম এহছানুল হক মিলন। ৪৯তম বিসিএস সাধারণ শিক্ষা ক্যাডারের কর্মকর্তাদের ওরিয়েন্টেশন প্রশিক্ষণ কোর্সের উদ্বোধনী অনুষ্ঠানে প্রধান অতিথি হিসেবে বক্তব্য দেন তিনি। অনুষ্ঠানে দেশের সামগ্রিক শিক্ষা ব্যবস্থার বর্তমান পরিস্থিতি এবং এর নানা দিক নিয়ে বিস্তারিত আলোচনা করা হয়।

অনুষ্ঠানে বক্তৃতাকালে দেশের বর্তমান শিক্ষাব্যবস্থায় নৈতিকতার অবনতি নিয়ে গভীর উদ্বেগ প্রকাশ করেন শিক্ষামন্ত্রী। এই সংকট কাটিয়ে উঠতে একটি নির্দিষ্ট প্রজন্মকে লক্ষ্য নির্ধারণ করে কাজ শুরু করার ওপর জোর দেন তিনি। নৈতিক অবক্ষয় রোধের পাশাপাশি চতুর্থ শ্রেণি থেকেই শিক্ষার্থীদের জন্য খেলাধুলা, সংস্কৃতি এবং আনন্দের সাথে শিক্ষাদানের বিষয়গুলোকে গুরুত্ব দেওয়ার কথা জানান তিনি।

পুনঃপরীক্ষার ফলাফলের ওপর ভিত্তি করেই শিক্ষার্থীদের ভবিষ্যৎ শিক্ষাপথ নির্ধারিত হবে বলে জানান শিক্ষামন্ত্রী। নতুন এই ব্যবধানে উত্তীর্ণ হওয়ার পর শিক্ষার্থীরা সাধারণ শিক্ষাধারায় টিকে থাকতে পারবে কি না, তা স্পষ্ট হবে। আর এই পুনঃপরীক্ষায় সফল হতে না পারলে সংশ্লিষ্ট শিক্ষার্থীদের কারিগরি ও ভোকেশনাল শিক্ষায় স্থানান্তর করা হবে। এর ফলে শিক্ষার্থীরা দীর্ঘ সময় শিক্ষার বাইরে থাকবে না এবং তাদের জন্য উপযুক্ত বিকল্প পথ তৈরি হবে।

জনপ্রিয়

বিরোধী দল না এলেও সংবিধান সংশোধন করতে হবে: সালাহউদ্দিন

‘এসএসসিতে ২ বিষয়ে ফেল করলেও ১৫ দিনের মধ্যে পুনঃপরীক্ষা’

প্রকাশিত ০৬:৩৭:২৩ অপরাহ্ন, মঙ্গলবার, ১৩ অক্টোবর ২০২৬

শিক্ষা ডেস্ক: মাধ্যমিক স্কুল সার্টিফিকেট বা এসএসসি পরীক্ষায় সর্বোচ্চ দুটি বিষয়ে অকৃতকার্য হওয়া শিক্ষার্থীদের জন্য নতুন উদ্যোগ হাতে নেওয়া হয়েছে। ফল প্রকাশের মাত্র পনেরো দিনের মধ্যে এই শিক্ষার্থীদের পুনরায় পরীক্ষায় অংশগ্রহণের সুযোগ দেওয়া হবে। শিক্ষা ব্যবস্থার মানোন্নয়ন এবং ঝরে পড়ার হার কমাতেই এই বিশেষ ব্যবস্থা গ্রহণ করা হচ্ছে। দীর্ঘদিন ধরে চলে আসা ফেল করার এই সংস্কৃতি বা ধারা আর দীর্ঘায়িত করতে চায় না সংশ্লিষ্ট কর্তৃপক্ষ।

সম্প্রতি বগুড়ার পল্লী উন্নয়ন একাডেমির মিলনায়তনে আয়োজিত এক অনুষ্ঠানে এই পরিকল্পনার কথা জানান শিক্ষামন্ত্রী ড. আ ন ম এহছানুল হক মিলন। ৪৯তম বিসিএস সাধারণ শিক্ষা ক্যাডারের কর্মকর্তাদের ওরিয়েন্টেশন প্রশিক্ষণ কোর্সের উদ্বোধনী অনুষ্ঠানে প্রধান অতিথি হিসেবে বক্তব্য দেন তিনি। অনুষ্ঠানে দেশের সামগ্রিক শিক্ষা ব্যবস্থার বর্তমান পরিস্থিতি এবং এর নানা দিক নিয়ে বিস্তারিত আলোচনা করা হয়।

অনুষ্ঠানে বক্তৃতাকালে দেশের বর্তমান শিক্ষাব্যবস্থায় নৈতিকতার অবনতি নিয়ে গভীর উদ্বেগ প্রকাশ করেন শিক্ষামন্ত্রী। এই সংকট কাটিয়ে উঠতে একটি নির্দিষ্ট প্রজন্মকে লক্ষ্য নির্ধারণ করে কাজ শুরু করার ওপর জোর দেন তিনি। নৈতিক অবক্ষয় রোধের পাশাপাশি চতুর্থ শ্রেণি থেকেই শিক্ষার্থীদের জন্য খেলাধুলা, সংস্কৃতি এবং আনন্দের সাথে শিক্ষাদানের বিষয়গুলোকে গুরুত্ব দেওয়ার কথা জানান তিনি।

পুনঃপরীক্ষার ফলাফলের ওপর ভিত্তি করেই শিক্ষার্থীদের ভবিষ্যৎ শিক্ষাপথ নির্ধারিত হবে বলে জানান শিক্ষামন্ত্রী। নতুন এই ব্যবধানে উত্তীর্ণ হওয়ার পর শিক্ষার্থীরা সাধারণ শিক্ষাধারায় টিকে থাকতে পারবে কি না, তা স্পষ্ট হবে। আর এই পুনঃপরীক্ষায় সফল হতে না পারলে সংশ্লিষ্ট শিক্ষার্থীদের কারিগরি ও ভোকেশনাল শিক্ষায় স্থানান্তর করা হবে। এর ফলে শিক্ষার্থীরা দীর্ঘ সময় শিক্ষার বাইরে থাকবে না এবং তাদের জন্য উপযুক্ত বিকল্প পথ তৈরি হবে।